探究式主題課程

盈采幼兒園的課程走向為探究式主題課程（inquiry-oriented thematic curriculum），同時逐漸重視「STEAM」的精神，涵蓋了科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）和數學（Mathematics）五大領域的關鍵能力。

以統整跨領域的課程，帶領幼兒循序漸進的探究歷程，不僅從動手做中學習，更是透過觀察、比較、預測、實驗、紀錄和驗證等「科學探究能力」，培養分析與統整、問題解決、相互合作的能力。

主動學習

主動學習，從被尊重開始，盈采幼兒園提供豐富多元的探索機會，透過動手實作來找尋答案，將片段經驗結集成完整的經驗。幼兒將教室的學習氛圍轉換成主動探索者，透過同儕相互溝通與合作學習，提升整合、調適自我的合作創造能力。

創造思考

創造性遊戲的層面，起於好奇、著重探索、遊戲，最後是創造。盈采幼兒園協助幼兒創造性地運用已有知識、經驗進行結合、理解文化的元素，進而藉由「動手做」引發幼兒的主動探索的動機，運用設計、製作與改良，培養幼兒創造與創新的能力。

美感教育

盈采幼兒園讓藝術進入幼兒日常生活，創造幼兒與藝術的相遇契機，提供多樣性的藝術創作媒材進行操作與實驗。
並將藝術結合探究式課程，讓幼兒感知事物的美及豐富愉悅的美感經驗，提升幼兒的美感經驗與素養。

生活教育

● 尊重生命：盈采校園營造自然生態環境，種植著四季花草及果樹，透過校園漫步帶領幼兒觀察植物、昆蟲、鳥類、蜥蜴..等，學習照顧與付出感受生命，引發幼兒對生命的欣賞與尊重。
● 品格教育：盈采教師透過身教，讓孩子對於品格認知的重要。